“El estímulo permitió divulgar técnicas de expresión por medio de herramientas digitales que normalmente están fuera del alcance de las poblaciones más apartadas del país, ya sea por el costo del software o por la falta de contenidos que permitan brindar formación en áreas de modelado y animación 3D. Ser el ganador del estímulo permitió romper los obstáculos que impiden hacer este tipo de difusión, que en la mayoría de casos son económicos, pero también al estar enmarcado por una institución gubernamental, permitió que los directivos de las instituciones facilitaran los permisos requeridos por parte de la comunidad docente y estudiantil.

Los docentes y estudiantes de las instituciones donde se realizaron los laboratorios ahora conocen y manejan herramientas que les permiten comunicar aspectos de la región de una manera diferente y que va de la de la mano con el uso de técnicas atractivas para los jóvenes, los cuales podrán aprovechar el uso de la tecnología para dar a conocer tanto aspectos culturales de la región como servicios brindados por los municipios.”

Fragmento del informe del artista